忠厚传家远,诗书继世长

作者: 
蔺蕙心
单位: 
昌邑一中峻青部七年级三班
文章: 

“忠厚传家远,诗书继世长”,这是我家的家风家训。短短的十个字看似简单,对于我来说却意蕴深刻。在长辈的言传身教中,我渐渐懂得了其中的道理。

蔺姓,源于始祖韩康,后来可能出了名臣蔺相如,所以往往都自认为相如后代,我们的家族也不例外。每年大年初一,爸爸照例带我回老家给长辈亲友拜年,必不可少的项目就是到祠堂去转一圈。小时候对于爸爸面对祠堂的画像时讲述的先辈始祖的事迹还懵懵懂懂,后来读了《廉颇蔺相如列传》才对这位先人的宽厚为人有了深入的了解。我深深地体会到:祠堂里那副对联“保国利民和为贵,相腹海量纳百川”是对先祖的崇敬褒扬,也是对后辈的鞭策期望。

相比于爸爸的言传,妈妈对我的成长更体现于身教。妈妈是一位乡村医生,尽管收入微薄,但她对自己的工作尽职尽责,始终站在病人的角度为乡亲们解除病痛。记得有一次,一位阿姨带着孩子要打吊瓶。经过妈妈的诊断,建议先不要挂吊瓶,回去多喝点水,休息观察一天再复诊。爸爸跟妈妈开玩笑说上门的生意给推出去了,妈妈却说:“很多小病小灾靠人自身的修复能力是可以抵抗过去的,即使要治疗,也是能吃药不打针,能打针不输液,盲目输液只能使人体的抵抗能力越来越低下。不能为了赚钱就罔顾医德。”还有一次,村里有个小孩发高烧,送到卫生室后突然抽搐口吐白沫,在场的人都吓坏了,他的家人也赶紧打了“120”并跑出去等车,我妈妈上前抱起孩子掐住人中施救,有人劝她既然没有接诊,就不要自己生事了,万一有什么意外说不清。妈妈却没有理会,坚持为小孩急救。等救护车到时,孩子已经清醒了。类似没有回报却伴随着风险的事在妈妈的职业生涯中不知有多少,但她始终抱着“医者仁心”的信念对待这一切。所以她在村里的人缘很好,老人们都说她忠厚善良,一定是个有福之人。这应该是乡亲们最淳朴最高规格的评价了吧!

除了生活中的言传身教,读书明理是爸爸从小给我灌输的观念。“读史使人明智,读诗使人灵秀。”“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”从小我就在爸爸这种“念念有词”后详细讲解的文化氛围中成长,爸爸有一定的历史和文学功底,所以我最爱听他讲有趣的历史故事。认字之后,各种儿童版本的读物随之进入我的世界,就连名字中,也寄托着家人对读书致用的期望。我的名字就出自《易经》“有孚惠心”这句话。十几天前,我的小妹妹——“立心”出世,爸爸对这个小家伙十分宠爱,立心这个名字更是经过他的反复“推敲”而成。明代的大儒张载曾经把读书人的使命总结成四句话:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。妹妹立心的名字就是取自这里。

    小时候听过的故事,上学后读过的书,故事中的人物告诉我的是做人的道理。我清晰地感觉到,父母的言传身教,他们淳朴善良的人生理念,以及我身上特有的宽容和厚道,就是他们给我最好的教育。我有义务做好这一代的传承人,让“忠厚传家远,诗书继世长”这一家风家训发扬光大。


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