家风接力

作者: 
黄金海
单位: 
昌乐县昌乐一中高二35班黄雅娴爸爸
文章: 

   记得爷爷还在世的时候,每到过年,他都要亲自写对联,让我们这些小孩子在旁边端墨、递对联纸。爷爷最经常写的一幅对联是:“忠厚传家远,诗书继世长。”每当他老人家写完这幅对联,都会仔细端详一番,眯着眼睛,点着头说:“做人离不开忠厚,过年离不了这幅对联啊!”从那时起,我就对这幅对联留下了很深的印象。到后来,我也能写对联了,总是把这幅对联作为“保留项目”,端端正正的写好,虔诚地贴在大门上。爷爷奶奶对我们晚辈儿时的影响是感人至深的,两位老人经常教导我们说,在学校好好念书,不要和人打架,将来要有出息,不要和他们一样下庄户受累受苦。

受爷爷奶奶的影响,父亲和母亲也是与人为善、勤勤恳恳,以良好的家风熏陶着我们。我的印象中,父亲和母亲没有和邻居吵过架,有时听他们在外面遇到了不顺心的事,回家只是轻声嘟哝几句:“不和他们计较。”尽显包容之心。

父亲担任了多年的村会计,那时村里经常有公事,大量农活落在了母亲身上。我上初中时,有的邻居常替我父母鸣不平:“让孩子上学花钱算不着账,不如退学回来干活,你老俩也轻快!”父母就这件事,经常和我说:“俺老俩就是再累,吃的再不好,也让你上学。你可得有出息!”每当看到别人家大人孩子一块到田里干活,早早收工回家,而父母两人起早贪黑地种着一家五口人的农田,心里就充满了酸楚,也激励着自己更加勤奋学习。
  让孩子读书认字、学习知识,是我们家从长辈就认准的理儿。我叔叔上高中时,爷爷奶奶经济上没能力供他上学,我的伯父、父亲和几个姑姑共同出钱出物帮忙,最终考出了全村第一个大学生。这也应了爷爷经常讲的一个道理——寒门出贵子。在叔叔和长辈的熏陶鼓励下,我也积极主动学习,考取了全村八十年代第一个师范生。

在我们的成长过程中,长辈对晚辈忠厚传家、知书达理的教育从未放松。家里来客人一定要打招呼,吃饭时小孩子不能坐在上席位置,在学校要团结同学,见到邻居中的长辈要主动称呼,有好东西要和别人分享,要向村里孝敬长辈的看齐,等等。从小事做起,从始至终,以他们的言传身教,在点滴中熏陶。记得很清楚的是,爷爷奶奶有好东西都会给我们小孩子吃。奶奶养的家兔或是鸡、鸭意外死掉时,奶奶都会用畜、禽肉炖上一大锅萝卜、白菜,给我家、伯父家分别送去一碗。那时,能够吃到畜禽肉简直太香了,不到过年是没有这种享受的,也只有畜禽死掉了才有机会。正是受爷爷奶奶影响,在我身上还发生了一个爱心满满的故事。六、七岁的时候,家里招待客人,因平时不吃馒头,父亲让我到村里专门蒸馒头的人家去买十个,结果拿回了九个。父亲就追问我是吃了一个,还是丢了。我最后不得不承认觉得馒头好吃,就给奶奶送去了一个。父亲弄清楚真相后,直夸我孝顺,还经常在别的孩子面前提起这件事呢。
  我参加工作后,秉承优良的家训和家风,不仅仅是“忠厚传家”和“诗书继世”这样朴素和简单的内涵了。在工作中,对做人、做事有了更深刻的思考,言行上严格要求,与同事坦诚相待,工作上积极上进,扎实践行着家族优秀品德的印迹。

传承已久的优良家风,让我对女儿的教育也不敢怠慢。平时对她的要求是:严格、不苛刻,呵护、不溺爱。女儿上三年级的时候,我们住的小区离学校有2公里左右。有一个下雨天,女儿要跟着同学家的轿车一块上学,我就想借机教育她一下,坚持爷俩分别穿上雨披,骑着自行车送她上学。一路上雨水淋得睁不开眼,还顺着裤脚往下淌,爷俩的鞋都湿了,女儿羡慕地看着别的家长开着车拉着同学超过我们,问我:“爸爸,咱什么时候买车啊!”我语重心长地回答:“使劲攒钱,攒够了就买。爸爸这么大岁数还没买上车,你可要使劲学习,将来有出息,早一点买上车啊!”女儿“嗯、嗯”地答应着,似乎是听明白了。

现在,女儿上高中了。随着她年龄的增长和阅历的增加,对做人处事的道理懂得越来越多,经常和我讨论见到的事情哪些是对的,那些是错的。我也不失时机地借用电视、杂志、网络上的故事和道理教育她,她总会说:“爸,你放心,我不会做错的!”最近,微信上有篇文章《山东人的老家规,这就是教养》,文章配着图片,列举了31条传统的、朴素的家规和要求,像“不许吧唧嘴儿,不许叉着腿儿,不许斜楞眼儿,不许罗着锅儿”等。这些家规,或多或少的长辈都对我们要求过,现在有人图文并茂地整理出来,浅显易懂,真是煞费苦心。春节期间,家里来了几个亲戚家的小孩,我便把这篇文章找出来,问他们能不能做到,这些小家伙都认真地纠正了起来。当今社会各个方面变化大、发展快、条件好,可经过多少年来积淀的传统的文化不能丢!就说小孩子斜楞眼儿吧,有的家长竟把孩子的这个习惯当作笑料而不加制止,还有意调侃孩子:再斜楞一个!悲哀!

俗话说,“种瓜得瓜、种豆得豆”,谁都希望自己孩子的一生都收获丰硕。可是有没有想到,种下的是什么呢?我们不必完全相信“三世因果”,但至少那是人们对做人、对修养、对未来的警示和美好期盼吧!孩子具有怎样的品行道德、能力才华,责任在谁呢?在家庭影响,在我们。


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