传承孝悌家风,惠泽子孙德行

作者: 
孟吉禄
单位: 
临朐县九山镇白沙小学六年级一班孟晏广的爸爸
文章: 

我家的传世家风是孝悌。孝悌观念是中国传统文化的精髓,孝的本质是子女对父母的敬顺,“悌”主要指尊敬兄长、弟兄姊妹相亲。孝悌是做人、做学问的根本。孝悌是传家之本,父慈子孝全家乐,兄悌弟恭满堂春。深厚的孝悌德行惠泽我的家族家业兴旺延续至今。

百善孝为先,孝心一开,百善皆开。一个真正从心里恭恭敬敬孝顺父母、真正从行动上处处考虑到如何让父母过得安详而快乐的人,在社会上就会因为有爱心而乐于奉献,就会确立为大众谋利益的人生价值观,而绝不去做损人利己、贪污腐化、败坏家风的事。老祖宗留下来的教诲,我们只要真能听,真能照做,承孝悌、传善举、勤俭持家,天下就太平,社会就和谐,家庭就美满,事业就顺利,个人就幸福。

我的父母对祖父母非常孝敬。大家庭中,我的父亲在兄弟姊妹六人中是老大,他有三个弟弟、两个妹妹。他的智力非常好,但为了减轻爷爷维持家庭生活的负担、为了给叔姑们一个好一点的成长环境、让他们有书读,从小帮助爷爷事稼穑、丰五谷、养家糊口、以立性命,而成为兄弟姊妹六人中唯一一天学也没上的人。他吃苦耐劳、毫无怨言。就在那样的家庭背景下、他还说服爷爷送二叔去当了兵、供三叔读书到中专毕业后为官至正科级。他赢得了兄弟姊妹的尊敬,维护了家庭和睦;也赢得了邻居的赞誉和信任,被推荐当过生产队长、生产大队民兵连长,带队出全程参加了淌水崖水库建设,还入了党。

父母以身教的方式把“孝悌”家风传承给了我们兄弟姊妹三人,使我们从小就得到好家风的熏陶,懂得了孝悌之道。父母对我们最大的期望就是好好读书、学有所成。但他们从来没有强迫我们去学习,只是告诉我们:你们不要考虑家庭状况,只管好好读书,我们再难也要供你们读到最高学业。他们对祖父母的孝敬和对叔姑们的亲爱,我们从小就看在眼里,在我们心里,能做的就是相亲和睦,主动地、积极地去学习,不让父母失望,这就是对父母尽孝。我们不想让他们操心我们的学习,自觉奋发努力,就在当时还那样差的学习条件下,我读完了高中,二弟应届考上了大学本科。

我从自身的成长历程中,深深感受到了“孝悌”家风的影响,深刻认识到传承孝悌的家风,是家庭教育的关键所在,是家族兴旺、民族发展、社会和谐的关键所在;一个懂得孝悌之道的孩子,绝对不会做出让父母操心的事,他做事前一定会好好掂量做这件事是否有违孝道。我们的孩子如果有了孝心,那我们这一生都会安心了,孩子的人生之路也会走得非常踏实。所以,在家庭教育中,我非常注重对孩子孝悌之道的培养。

首先,以身作则。这是最重要的原则,就是做父母的要时时刻刻给孩子做个好榜样。在做事之前想一下,自己的行为是否能够给孩子带来正面的影响。

第二,知恩报恩。感受父母、老师、社会、国家的恩德,知恩,感恩,报恩。

第三,亲师配合。对老师有一分的诚敬,学生就能得到一分的利益;对老师有十分的诚敬,学生就能得到十分的利益。也就是说,父母教孩子尊师,老师教孩子孝亲。一个人只有孝亲尊师,才能有大的作为。

第四,夫妻配合。也就是说,父亲要把母亲的恩德告诉孩子,母亲要把父亲的恩德告诉孩子。当我们这样跟孩子讲的时候,孩子一定会思考:原来爸爸妈妈为我付出了这么多,我一定要好好地孝敬他们,报答他们。这样,孩子的孝心就自然被激发出来了。

我现在已是两个孩子的父亲。女儿在读高三,儿子读小学六年级。他们学习都自觉努力,成绩很优秀,并且在做人处事方面也比同龄的孩子优秀很多。我想,这就是受我们“孝悌”家风惠泽的原因吧。


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